Autor: Marcia Belmiro

Início Artigos Postados por Marcia Belmiro (Página 19)
231 posts, 0 comentário

Burnout: O que é?

29 de maio de 2020Marcia BelmiroNenhum comentário

Você se sente cansado e sem energia desde a hora que acorda? Com frequência falta o trabalho porque julga estar doente? Durante o expediente, se sente desmotivado, emocionalmente sobrecarregado ou tem vontade de chorar? Tem tomado mais café para despertar ou bebidas alcoólicas para relaxar? Pensa nos problemas de trabalho mesmo nos fins de semana…

Você é hoje o profissional que sonhou quando criança?

28 de maio de 2020Marcia BelmiroNenhum comentário

Durante toda a infância ouvimos muitas vezes a mesma pergunta: “O que você quer ser quando crescer?” Hoje, ao olhar para trás, muitos de nós se perguntam: “Sou o profissional que sonhei quando era criança?” No entanto, talvez mais importante que responder a essa pergunta seja refletir: “Sou feliz com quem sou hoje?” Afinal, provavelmente…

Qualidade de vida no trabalho

26 de maio de 2020Marcia BelmiroNenhum comentário

Com o acirramento da competitividade entre as empresas, cada vez mais aumenta a necessidade de atrair e reter talentos. Entre as alternativas que ganham destaque há os programas de qualidade de vida no trabalho (mais conhecidos pela sigla QVT). O termo é bem antigo, mas vem sendo resgatado nos últimos anos. Foi cunhado na década…

É possível equilibrar vida pessoal e profissional?

25 de maio de 2020Marcia BelmiroNenhum comentário

Ouve-se muito frases do tipo “não se pode ter tudo”, e quando alguém sente o desejo de alcançar satisfação pessoal e profissional ao mesmo tempo, a tão falada qualidade de vida, muitas vezes acredita que está querendo demais, que isso é ambição, que é errado. Mas nada impede ninguém de conquistar o que almeja e…

Coronavírus: Medos e ansiedades

24 de maio de 2020Marcia BelmiroNenhum comentário

Não se sabe quando isso vai acontecer, mas é certo que vai acontecer. Quando acabar a quarentena e as escolas forem reabertas, os alunos retornarão às aulas bem diferentes em relação ao que eram antes. Para além dos protocolos operacionais que serão necessários para todo o grupamento escolar, é provável que os alunos apresentem medos…

A importância da união entre família e escola

21 de maio de 2020Marcia BelmiroNenhum comentário

A situação: uma escola antiga e tradicional, com quase 300 alunos matriculados. Os estudantes, especialmente os adolescentes, apresentam comportamento disperso e agitado. Os pais, por sua vez, se afastam da instituição, por entender que nessa fase os filhos precisam de mais independência. No grupamento escolar há conflitos e informação desencontradas. O ano é 2018. Tereza…

Kids Coaching e a melhora no desempenho escolar

20 de maio de 2020Marcia BelmiroNenhum comentário

A melhora no desempenho acadêmico é uma das conquistas mais comuns entre as crianças que passam pelo processo de Kids Coaching. Quando o Coachee chega com este objetivo, em geral a família já tentou outras formas de aumentar o aproveitamento escolar, sem resultado. “A ideia do senso comum é de que, para resolver o problema…

Dificuldades X distúrbios de aprendizagem

19 de maio de 2020Marcia BelmiroNenhum comentário

Nas escolas, não muito tempo atrás, os alunos que não acompanhavam os colegas, tinham notas ruins ou faziam bagunça recebiam um chapéu em forma de cone no qual era escrita a palavra “burro”. Hoje isso parece absurdo, mas infelizmente ainda é comum colocar rótulos nos jovens que obtêm um desempenho abaixo do esperado, com frases…

A importância da formação continuada dos professores

18 de maio de 2020Marcia BelmiroNenhum comentário

A formação continuada do professor é capaz de, a um só tempo, trazer melhora no resultado acadêmico dos alunos e mais satisfação para os educadores. Chegamos a essa conclusão ao avaliar duas pesquisas: o estudo “Formação continuada de professores no Brasil” (2014) e a “Pesquisa profissão docente” (2018). A primeira (realizada em parceria do Instituto…

Aulas expositivas x aulas dialogadas

15 de maio de 2020Marcia BelmiroNenhum comentário

Atualmente, fala-se muito de metodologias ativas de ensino como uma forma de potencializar o aprendizado dos estudantes, aumentando sua eficácia. Nesse contexto, as aulas dialogadas ganham destaque, em detrimento das tradicionais aulas expositivas – nas quais o foco é no professor, que explana o conteúdo enquanto a turma permanece ouvindo. A aula dialogada é baseada…

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Comentários

  1. Um comentarista do WordPress em Olá, mundo!

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